la vie en rose

La vie en rose!

Alle medewerkers van ExpAnt24 wensen jou een fijne en deugddoende vakantie!
Wij zijn er even tussenuit tot 26 augustus.

Heb je intussen een vraag of wil je een kind aanmelden voor begeleiding? Vul dan gerust het aanmeldformulier in of stuur een mail naar info@expant24.be, we zorgen dan voor een antwoord vanaf 26 augustus.

Fijne vakantie!

medewerkers van Expant24 tonen de nieuwe folder!

Blij met onze nieuwe folder!

Wij hebben de laatste maanden van het schooljaar nog heel veel werk verzet. Niet alleen ondersteunden we met veel enthousiasme al ‘onze’ leerlingen, we maakten ook werk van de communicatie van ExpAnt24. Deze website is daar een mooi voorbeeld van. 😉

En in de laatste week van het schooljaar verdeelden we in een heleboel scholen onze nieuwe folder. Aan de ene kant stellen we onszelf kort voor, de andere kant is een leuke affiche voor in de leraarskamer of de zorgklas met onze baseline: ‘Samen kijken we verder.’

Heb jij graag onze folders in jouw school? Stuur een mail naar info@expant24.be en we sturen een stapeltje op!
(Let op: wij zijn – hopelijk net als jij – in vakantie tot 26 augustus. 🙂 )

Denken in problemen of in oplossingen.

Probleemgericht of oplossingsgericht denken zijn twee totaal verschillende manieren om te kijken naar dezelfde realiteit. Beide visies stellen vragen over hetzelfde probleem, maar vanuit een totaal andere visie. Wij van Expant24 kiezen resoluut voor het vertrekken vanuit oplossingen, want samen kijken we verder. Veel verder.

We laten je graag even zien wat het verschil is tussen probleemgerichte vragen en oplossingsgerichte vragen. Misschien lijkt het niet veel uit te maken, maar geloof ons vrij, deze keuze maakt vaak een wereld van verschil.

Probleemgerichte vragen

  • Wanneer is het probleem begonnen?
  • Wat liep er fout?
  • Wat ging er niet?
  • Waarom?
  • Hoe werd het erger?

Voorbeelden

  • Zijn er momenten dat het probleem minder voorkomt?
  • Wanneer verbeterde of stopte het?
  • Hoe houdt het op?
  • Wat doe je dan anders? Wat helpt er? Wie helpt er?
  • Waaraan zie je dat het iets beter gaat?

Oplossingsgerichte vragen

  • Wie is zijn huiswerk vergeten?
  • Wie heeft er niets van begrepen?
  • Luister jij wel aandachtig genoeg?
  • Kan je stoppen met springen in de zetel?

Voorbeelden

  • Wie heeft zijn huiswerk meegebracht?
  • Wie snapt het al een beetje?
  • Wat helpt om aandachtig te blijven?
  • Kan je rustig zitten in de zetel? Hoe lukt het jou om rustig te blijven?

Hoe meer je de focust legt op problemen, hoe groter die problemen zullen worden. En dat is uiteraard het tegenovergestelde van wat we willen bereiken. Het goede nieuws is dat het ook omgekeerd werkt. Wie een roze bril opzet en de nadruk legt op oplossingen, zal die ook sneller zien en kunnen verwezenlijken.

Door oplossingsgericht te werken, kan je het zelfbeeld van kinderen echt voeden en hen helpen om te leren hoe ze moeten omgaan met problemen. Als ouder, leerkracht of begeleider heb je heel veel impact op kinderen en jongeren. Oplossingsgerichte interventies lokken oplossingsgerichte reacties uit. Jouw (non-)verbale communicatie wordt vaak onbewust door hen overgenomen. Kiezen voor een oplossingsgerichte aanpak kan dus wel degelijk een heel grote invloed hebben!

Wat betekenen die types nu eigenlijk?

ExpAnt 24 is gespecialiseerd in ondersteuning van leerlingen type 2 en type 4, maar wat betekent dat precies?

In ons onderwijssysteem bestaan verschillende types van onderwijs voor kinderen met specifieke onderwijsbehoeften. Met de invoering van het M-decreet is er een streven om meer kinderen met een specifieke zorgnood toch school te laten lopen in het gewoon onderwijs mits redelijke aanpassingen. Maar in het ‘vakjargon’ wordt nog heel vaak verwezen naar de negen types, dus we zetten ze hier graag voor jou even op een rijtje:

  • Type Basisaanbod: een combinatie van het vroegere type 1 en type 8
  • Type 2: voor kinderen met een verstandelijke beperking
  • Type 3: voor kinderen met een emotionele of gedragsstoornis, maar zonder verstandelijke beperking
  • Type 4: voor kinderen met een motorische beperking
  • Type 5: voor kinderen in een ziekenhuis, een preventorium of een residentiële setting
  • Type 6: voor kinderen met een visuele beperking
  • Type 7: voor kinderen met een auditieve beperking of een spraak- of taalstoornis
  • Type 8: afgebouwd, maakt nu deel uit van het type basisaanbod.
  • Type 9: voor jongeren met een autismespectrumstoornis, maar zonder verstandelijke beperking (sinds september 2015)

Wij specialiseren ons bij ExpAnt24 in het ondersteunen van leerlingen type 2 en type 4 en helpen op verschillende niveau’s deze leerlingen in het gewone onderwijs. We werken volledig op maat. Dit kan zich vertalen in een individueel traject of we werken specifiek in een klas of voor de hele school. Lees hier meer over onze werking en expertise.